L’inclusion scolaire systématique et forcée fait de plus en plus de dégâts dans l’Ecole Publique. Les enfants en situation de handicap, les autres élèves des classes normales, les personnels qu’ils soient agents territoriaux ou Education nationale (enseignants, AESH, psychologues scolaire,…), tous sont trop souvent en souffrance et l’administration reste sourde face aux appels à l’aide qui pleuvent en ce début d’année.
C’est dans ce contexte que le ministère poursuit inéluctablement sa mise en place de l’acte 2 de la loi sur l’inclusion scolaire. Pour la FNEC-FP FO, c’est toujours NON ! Cette marche en avant doit cesser afin de ramener des conditions de travail tolérables pour les personnels et de pouvoir apporter à chaque enfant la scolarisation qui lui est adaptée.
Retrouvez le communiqué de la FNEC-FP FO à propos de l’acte 2 de l’Ecole inclusive : CLIQUEZ ICI
24-12-20-Communique-AESH-inclusion